大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于海外生活导师是谁呀的问题,于是小编就整理了5个相关介绍海外生活导师是谁呀的解答,让我们一起看看吧。
一般怎么口头称呼国外导师?
外国老师都比较在意别人对他们的称呼,而且他们并不喜欢学生称呼他们为teacher,也不要以Mr. Mrs 称呼,这样会显得很rude。最好是用“Dear Professor + Last-name.”
如果导师是有PhD学位,那最好称呼他为Dear Dr. + Last-name.因此,他要是拥有博士学位,就要称呼他为:Dear Dr Martin.
什么样研究生导师可以送你出国读博吗?
出国读博和自己的研究生导师没有什么关系。一般来说你读研读博都是自己奋斗的结果老师不会给你任何的助力,他没有理由欺负你,也不太可能能在这几方面帮助你,你只要做好你研究生的课题就好了,出国读博士,你自己通过和国外导师之间的联系,请求他们帮助你们写邀请信,然后申请出国留学基金就可以了。
东奥weibo老师讲的怎么样?
挺不错的。weibo老师是中国注册会计师、复旦大学理学学士、海外MBA毕业。具有丰富的国内外投资的实战经验,擅长理论研究、运用多学科知识进行财务分析和估值建模。
授课特点是课程结构设计新颖、条理清晰、重点突出。善于用简单图表展示抽象概念,能够结合生动形象的实践案例帮助考生化繁为简、理解记忆。
国内的老师教英语肯定没外教教的好吗?
对于这个问题来说。
我的答案是,国内英语老师比国外英语老师教得好。
首先,因为国内英语老师更懂得更适应国内的教育方式,当然,这也要考察国内学校英语老师的发音等。记得我高中时期的英语老师是班主任,他的发音我着实不敢苟同。也造成了我高中英语成绩的直线下降!我初中英语从来都是98分左右的,最低时也没低过95分。
所以,评判一个英语老师的水平首先不是和外教相比,而是,英语老师本身的发音和英语水平。
外教通常可以用来交流和纠音,有兴趣的还可以从外教那里了解到不一样的文化。
现在我所在的少儿英语培训机构,就有全职外教,我有跟他讨论我的发音,他告诉我说,我的发音是很好的,比较标准。我告诉他,那是因为我初中时期的老师,对我们的发音很严格。
我也很庆幸自己没有在高中时期被发音不好的英语老师给带偏。
国外导师(Native English Speaker)给中国学生修改英文文章是怎样的体验?
肯定是心里不停问候学生家的十八祖先,被语法和各种不地道的表达气到血压飙升。
说实话,很多海归学成归来,英语写得惨不忍睹,垃圾得很。尤其那些自称初高中就出去的,是垃圾中的战斗机,英语语法都没学好,自认为在英语国家学习就不再学习语法和表达,随意挥洒。哪怕是出去学英语相关专业的,好多也是很不好,写的东西放到grammarly红彤彤的一片,绿的按下不表。
多年前,我曾作为访问学者在英国谢菲尔德大学进修英语语言学研究生课程,班上有一台湾来的美女同学在攻读博士学位,给我们上课的一位男老师就是她的导师,50多岁年纪,十分敬业!不仅给我们上好几门课,还带了好几个硕士生和博士生。印象最深的是,在台湾同学的论文上,我看到了满篇都是红彤彤的批改,具体我也没有细看,但感受到了他的细致和认真。
我在加拿大访学一年多 合作导师给我改了三篇论文。整体来说 一是效率问题 每周meeting仅有两个小时 遇到投稿返修的时候 可能一天meeting八九个小时,所以一篇文章能改个三四个月;二是修改内容 导师注重的是数据处理的逻辑性和故事的完整性;三是语言问题,国人喜欢一个东西用一个固定的单词来表述 而外导们喜欢不同的单词来表述同一个东西。最后 一次投稿的时候 返修意见说语言有问题,我们直接回复 通讯作者之一是English speaker 语言没问题…
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