大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于海外生活和国内生活的问题,于是小编就整理了2个相关介绍海外生活和国内生活的解答,让我们一起看看吧。
中国的大学和外国的大学相比,各有什么优点和缺点?
国内外的大学教育还是有所不同。国外的大学教育,更注重个性的培养和素质能力的提高;我们国内的教育还是比较注重知识的传授,相对比较传统一些。除此之外还有以下的区别。
1.国外的大学把学生当作独立的个体,尊重孩子的个人选择和发展。培养方案的设置也是由学生自己选择。学校只管开设课程和题,总体学分的要求。修满学分以后就可毕业,学习什么课程,完全由学生自己决定。因此学生不同培养方案也不同。国内的大学往往只提供一个统一的培养方案,要求大家必须服从。
2.国外的大学没有班主任,没有辅导员,学生有了问题都是自己解决。学校不提供宿舍,不提供食堂,这些生活问题都由学生自己解决。学校只负责教学和提供教学***。中国的大学基本上是保姆式的大学,吃喝拉撒都要管。
3.国外的大学学风相对较好,学生们平时没有事就泡图书馆,图书馆和教室的利用率比较高。学生自主学习,自主完成作业的积极性比较高。国内的大学学生被动学习情况比较严重,受高考的制约,高考之后大家就放松了,大学成了***的地方,学风相对松散,被动学习被动应付考试的情况比较普遍。
4.国外的大学比较注重学生的整体素质,整体能力的培养。课程设置针对性强,实际动手操作能力要求高。课程之间的匹配度也高,相互支持力度大。国内大学往往课程设置比较随意,课程匹配度比较差,理论性较强,实际应用性,操作性插。
5.国外的课内教学与课外教学相互匹配,强调创新,强调学生实践动手能力的培养。国内的大学教育课堂是课堂,课外是课外,形成两张皮。往往学生们一方面是疲于参加课外活动,一方面是疲于应付课堂学习。参与度不高,积极性不高。
总之国内外教育还存在着一定的差距。国外的大学不好混,每学期几门课下来,大家需要付出很大的努力。国内的大学往往是学起来轻松,考试也考得轻松,最终实际学习到的内容比较少,收获比较小。国内大学教育需要改革的地方还很多。但是国内大学教育比较重视知识的传授,比较重视知识的系统性。因此我们国家的大学生在基础知识和基本素质方面往往显得比较扎实。这也是我们国内大学教育的优点之一。
没出过国,没有旅游过。外国真的有那么好吗?和中国比怎么样?
哈哈,出去是为了睁开双眼。外国好与不好,都不重要,重要的是,人别活成井底之蛙,别自以为是。
世界好与坏,真的不重要。重要的是你去看,然后你会比较,嗯,是睁开你智慧的眼。
尼泊尔,很贫穷的,仍然值得我们爱骑自行车人去骑骑。嗯,去拥抱别样的景致,别样的美。人的这一生,其实和好坏没有多少关系。我是知青,离开农村几十年了,依然想去看一看它。农村好吗?一点不好,但这有什么关系呢,我的青春死在那里了,我十分怀念。
陌生,就是去的理由。我真的相信自己的眼睛。我并不想信接受的教诲,得去比较。人生不是囚徒。不该被任何一种思想禁锢。一个伟人说的好,想知道梨子的味道,你得亲自去尝一尝。
去尝,这才是人生该有方式。说到旅游,至少因为讨厌门票贵,我也要去国外玩。因为花那么贵的门票等于为智商买单,纳税。***嘛要自贬自己呢。新加坡的榴莲值得去吃,泰国的海鲜很有性价比。
人往外走,留学也好,旅游也罢,还有***,总是有它的原因的,理由的。单为看一眼奔腾的大河,我也要去世界走一走。我走遍中国,几乎看不见一条奔腾的大河了。
河流,赤子,不管高山阻挡沙漠拖拽,流淌就要向前,就要奔向大海,朴进母亲的怀抱!人走进未知,走向陌生,就如同扑进爱人的情怀,母亲的怀抱。男人,就该走在陌生的路上死去!嗯,用尽生命,给自己的灵魂一个交待。
嗯,远方,我永远的爱人,我愿穷尽我的所有去追导你……你就是我生命的方向!
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